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从“学诗”到“诗学”——中国古代诗学的学理转换与特色生成
| 摘要： | 传统“诗学”与早期《诗经》学意义上的“学诗”关联紧密。“学诗”即由研治《诗经》而得其本义。在后世的发展演进中，“学诗”渐指学习诗歌创作的技巧与方法而言。传统诗学的专门化与发展成型与“学诗”向“诗学”的学理转换有直接关联。厘清由“学诗”渐至“诗学”的递嬗脉络是我们理解古代诗学基础学理的关键所在，也是把握古代诗学民族特色的肯綮与关捩。同时，对传统诗学的基本内涵与述理方式进行阐述，有助于更准确地领会古代诗学理论的本土特色与精神禀赋。 |
| 作者： | 郭鹏 |
| 作者单位： | 郭鹏，山西大学文学院 |
| 期刊： | 世界民族 |
| 年.(期):页码 | 2018.(2):0-0 |
| 中图分类号： | |
| 文章编号： | |
| 关键词： | 学诗；《诗经》；诗学；民族特色 |
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