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《沉沦》阅读史与制造“文学青年”

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摘要:

《沉沦》曾引发阅读热潮,促进了文学的代际更替以及新的阅读主体的产生。郁达夫在《沉沦》中创建了“文学青年”形象,且在生活中身体力行加以演绎与示范,而读者也将身份认同交由文学阅读来代理、筹划。《沉沦》开启的郁达夫接受与流行史,在阅读伦理、写与读的交互方式等方面,浮现出与众不同的特征,浪漫主义影响下的阅读教化也塑造出崭新的主体造型与身份认同。阅读是一种创造性的实践,在合力将一类新型青年形象与感性经验托举出历史地表之时,郁达夫与其读者之间有着复杂又有趣的互动合作。

作者: 金理
作者单位:
期刊: 世界民族
年.(期):页码 2023.(3):15-23
中图分类号:
文章编号:
关键词: 《沉沦》;阅读史;文学青年

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